项目案例· Case

爱琴海购物公园

项目时间： 2022-03-23
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“为休闲、工作和生活提供一个充满活力的城市中心”“塑造一个高品质的城市生活方式和休闲时尚的购物环境”“打造一个自然并且充满活力的景观环境”红星爱琴海购物公园不仅是西区时尚购物的新地标！更是城市升级的新标杆！

音乐喷泉

 在朦胧的夜幕下，在闲暇的时光中，与家人欣赏一场音乐喷泉表演。水幕在音乐和灯光的

映衬下有韵律地舞动，贡献一场视听盛宴 ...

城市之眼

 结合玫瑰天街中心位置的下沉广场处设置，成为地块内商业人流的聚集点。

天幕

结合玫瑰天街设置，处于建筑 3F 的标高处。活力四射、动感明亮。

增加建筑的空间层次——灰空间；增强室内外互动性。

爱琴海购物公园

爱琴海购物公园

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  • 灵宝函谷·雅园康复中心
    灵宝函谷·雅园康复中心
    发布时间: 2020 - 11 - 17
    项目区位函谷关位于河南省三门峡市灵宝函谷关，该关西据高原，东临绝涧，南接秦岭，北塞黄河是中国历史上建置最早的雄关要塞。区位交通条件优越，高铁一小时，高速公路两小时可达郑州，西安，去运城机场，洛阳机场，郑州机场，西安机场一至二小时车程，交通网络四通八达，为黄河金三角人流，物流，资金流，信息流聚集中心这里曾是战马嘶鸣的古战场，素有“一夫当关，万夫莫开”之称。这里又是我国古代思想家、哲学家老子著述五千言《道德经》的地方。千百年来，众多海内外道家、道教人士都到这里朝圣祭祖。设计定位项目将打造灵宝首个复合型休闲健康养老主题园区。产业园位于河南省灵宝市函谷关镇，项目总规划用地约200亩，分为核心区和拓展区两部分，核心区占地150亩，累计投入约3.5亿元人民币。产业园充分利用园区内外现有的自然环境和文化底蕴两个重要要素，建设与地形巧妙结合、依山傍水就势、特色鲜明的生态型绿色居住社区，人工环境和自然环境相协调，突出“文化、空气、水系、植被”的生态主题。产业园设置有函谷康复中心（门诊理疗，健康体检，康复护理，老年课堂）、自助养老居住区（函谷雅园）、道家文化养生度假区等板块。主体功能设置：函谷康复中心（康复医疗护理中心，门诊理疗，健康体检，老年课堂 ，活动中心等）自住养老居住区（多种院落组合形式）休闲度假区（道家文化养生民宿） 设计目标六大目标：老有所养 老有所医 老有所教老有所学 老有所为...
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  • 息县中央公园
    息县中央公园
    发布时间: 2020 - 11 - 11
    项目位置 息县东开发区。谯楼街南侧，马援大道西侧。用地组成：该项目共 4 个地块，住宅用地含部分商业配套。项目位于息县城东新区中心地带，基地环抱新区中央公园，紧邻新城行政中心，在息县整体规划中具有绝对优势。生态资源：“二湖三心一公园”，生态宜居属性凸显基础配套：“15 年一站式教育”，医疗系统近在咫尺。设计定位中央气势   传统格局   生态宜居   创新典范,新城中轴线的的位置决定项目需具备城市中心的空间特征。息县的传统文化决定项目需具有中国传统城市文脉格局环抱中央公园的优越条件决定项目需具有融合生态，宜人宜居的脉络新城中心的地位决定项目需成为引领整个城市居住区的创新领航典范。皇家礼序 · 景聚中央1. 四个地块的联系通过中央公园的中心部分，也是整个规划的“活力中心”，适宜营造商业氛围2. 住宅区布局参照自传统风范豪宅的布局模式，形成“外有园，内有苑”的处处景观的居住体验三重结构形成：城市设计：中轴线的皇家序列中央公园的活力聚集效应规划四个地块的传统私家园林现代演绎
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  • 登封市第一高级中学二期项目
    登封市第一高级中学二期项目
    发布时间: 2020 - 06 - 15
    项目基本情况本项目位于登封市第一高级中学二期项目，北临河路，东临一期操道路，南临额河路，用地红线内用地面积:24967平方米(3725亩)，交通便利、地势较为平坦如何处理好一、二期之间的空间关系、如何处理二期与一期建筑外立面的统一协调、如何处理二期规布局的合理性是本案设计的重点所在。结合一期功能配套、合理配置本案的功能区域合理划分三个部分。第一个部分是由综合教学与学术报告厅所组成的教学区.第二部分是由餐厅与寝室楼所组成的生活区;第三个部分是由室外绿化、广场及一期操场相互联系所组成的室外活动区。优美的建筑形式建筑形式的表达在提取一期建成建筑上面的元素的同时，探寻差异上的体现。如果说空间完成行为发生的使命，那么形式的美感是建筑艺术的视党使命，视觉的美感是可以直入人心，所谓悦目而又赏心，建筑群是一组低缓而亲切的梦，在广阔的绿场地中有序的排列，渲释着轻巧与轻灵，清雅与清淡由于建筑本身不高，通过它实现建筑的水平性，它或依时于大地享受着自在，或留恋于天空任凭着自为。典雅的建筑色彩色彩是建筑语言的一种主要形式，在学校建筑中，除了空间与形体的对白，。注重与一期色彩保持统一的同时，又不失对现代办学的探索。色彩的单纯是对空间本身的一种信心，展示ー种本色的浓烈、张扬、奢华，建筑的美也在这些元素中。典雅质朴的风格规矩而又不失死板，浪漫中又不失活泼。
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